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    没办法啊，毕竟她平常都是休学拍戏。

    很少去学校上课，要是比较短而且只有几句的古诗的话，背住倒是不难。

    但这首《蜀道难》明显不属于容易背的那一种。

    “你们在座的到现在有谁还能背得了这一首文言文？”

    白羽看向了其他人。

    何炯他们也没有想到白羽会突然问向他们，除了何炯本人其他人皆是摇头。

    何炯：“太久没看了，已经忘得差不多了，现在背的话一半左右吧。”

    要知道何炯他以前也是一个学霸，背一首文言文自然是难不到他。

    而黄三石的话，虽然也是一个老师，但他是教戏的，只记住几句比较出名的。

    白羽点头，继续讲道：“大家都知道《蜀道难》的作者是李白吧。”

    “李白，别跟我说有人不知道他啊，我国历史上唐代最著名的诗人之一。而这首《蜀道难》是就是李白最著名的的代表作品之一。”

    “这一首诗，全诗共二百九十四字，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。”

    “诗中诸多的画面此隐彼现，无论是山之高，水之急，河山之改观，林木之荒寂，连峰绝壁之险，皆有逼人之势，其气象之宏伟，其境界之阔大，确非他人可及。”

    “我来给大家背诵一遍，《蜀道难》作者李白。”

    “噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”

    “问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！”

    “剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。”

    “蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”

    亲眼看着白羽连诗都不看一眼就全背下来的众人，心中皆是感叹。

    看看，这还是人吗？

    这首诗是高中时候背的，也就是说到现在已经十多年了。

    这还能一字不落的背住，并且还深情并茂的朗读。

    白羽背诵完后，不管其他人心中有多震惊，继续说道：“深入解说这首诗之前，我们先来谈一下这个李白。”

    “一说到李白，大家就知道，他是一个浪漫主义诗人，而且写的是一般都比较夸张。”

    “这首《蜀道难》，更是将夸张运用到了极致。”

    “无论从哪个艺术角度衡量，《蜀道难》都堪称是他的代表作，它集中体现了李白诗歌的艺术特色和作者的创作个性。”

    “首先是感情强烈。别的做的一般都是，写到一半过后才开始表达出感情，但我们的李白他偏偏就不走寻常路。开篇就以【噫吁贼！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天】的强烈咏叹，奔腾直泻，抒发出他对蜀道高峻艰险所感到的惊愕、感慨，而后。”

    “而且，在诗的中间和结尾，他又两次重复了这一咏叹，将自己的强烈感情笼罩全诗，给人以一唱三叹，回环往复的感觉，读来令人心潮激荡。”

    “其次是夸张极度。夸张是诗人常用的艺术手法，然而，李白的夸张与众不多，他往往把笔下的事物夸张到极度，而且动辄用千、万等巨额数词来形容修饰。如【白发三千丈】、【飞流直下三千尺】、【轻舟已过万重山】等脍炙人口的诗句，都是典型的例子。”

    “就《蜀道难》而言，他的夸张也到了登峰造极、无以复加的地步。别人说登天最难，而他却说：【蜀道之难，难于上青天！】；成语有云，谈虎色变，他却道【蜀道之难】、【使人听此凋朱颜！】；民谣相传，武功太白，去天三百，到他笔下竟成了【连峰去天不盈尺】。”

    “为了强调秦蜀交通阻隔时间之久远，他说是【四万八千岁】，为了突出青泥岭山路之盘曲，他说是【百步九折】；而为了显示蜀道之高耸，他甚至夸张说连为太阳驾车的六龙至此也要掉头东返……这些极度的夸张，虽不符合事物实际，但却有力地突出了蜀道之艰险雄奇，突出了它不可攀越的凛然气势。”

    “再次，想象丰富奇特。李白在这首诗中的想象力是惊人的，超越时空限制，不受任何约束。”

    “从蚕丛开国、五丁开山的古老传说到朝避猛虎，夕避长蛇的可怕现实，从六龙回日之九重云霄到冲波逆折之百丈深渊；既有百步九折、连峰去天不盈尺、枯松倒挂倚绝壁的各种图景展现，又有悲鸟号、子规啼、砯崖转石万壑雷诸般音响激荡；甚而至于还有【扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹】的切身经历、实地感受。”
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